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劳逸大学毕业后应聘到贺州学院数学系当了辅导员。3年来，她脚踏实地扮演学生的“服务者”和“引领者”的角色，以学生为中心，做学生的知心朋友。近日，她被自治区教育厅授予“2008年度全区高校优秀辅导员”称号。
以学生为本，做学生的良师益友
劳逸年轻，充满活力。她虽然已经是大学老师，但扎着一条马尾巴的她闪着聪慧的大眼睛与学生们混在一起，你还真分不出她来。劳逸认为，大学生已经较为明事理，对其管理要充分发挥“引”和“导”的作用，引导学生朝着自己的理想和目标奋斗。对本科阶段的学生，她把一些考研和就业的信息告知他们，与他们经常交流思想；对专科阶段的学生，则引导他们参加自考本科。她说：“我理解辅导员就是要做学生的良师益友，特别是在目前就业形势如此严峻的情况下，要引导他们勤奋刻苦学习，掌握本领，为将来就业打好基础，拓宽道路。”
劳逸从当辅导员那天起就住进了数学系女生楼。她利用课余时间经常找学生谈心，对于学习上有困难的学生，采取“一帮一”扶助的办法，安排学习优秀的学生对其进行帮助，请任课老师多与其交流，给予学生更多的辅导和帮助。学生们说，劳逸更像他们的大姐姐。
帮助学生解决学习、生活中的实际困难
作为辅导员，劳逸不仅动嘴，而且以实际行动帮助学生解决学习、生活中的实际困难。2006级工程造价班一女生说起劳逸就感动不已。这位女生家庭经济非常困难，年迈的父母长年在广东打工，老奶奶又多病。为了节约路费留给奶奶治病，春节都没有回家过年。开学时，该生无法交书费，整日忧心忡忡，愁眉苦脸。劳逸了解情况后，马上与其谈心，一方面让其坚定信念，不要因困难而退缩；另一方面，从自己有限的积蓄中拿出一部分给她交了部分学杂费和书费。“劳老师自己每月收入也不多，却拿出钱帮来我，她是我见过的最好的老师……”这位女生流着泪对笔者说。
2007级金融班一品学兼优的学生，父母体弱多病，兄长也因生病无法劳作。去年家中受到严重的水灾，农作物毫无收成，鱼塘里的鱼也因水灾而冲走，家里无法供其完成学业，他提出了休学一年打工挣学费的想法。劳逸得知后多次找他谈心，并及时地将该生情况向系领导和学工处等部门反映。劳逸还亲自找到相关部门领导，为其找到了一个勤工俭学岗位。同时她和系领导一起资助这个学生生活费，帮其渡过难关。
(梁文萍)
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